HOLA FAMILIAS,
DEBIDO A LOS PROBLEMAS QUE ESTAMOS TENIENDO CON LA WEB DE EDUCAMADRID, VAMOS A SUBIR AQUÍ EN EL BLOG LAS RECOMENDACIONES DE ACTIVIDADES QUE PODÉIS REALIZAR ESTOS DÍAS CON LOS PEQUES DESDE CASA.
OS MANDAMOS UN ABRAZO ENORME PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS Y ESPERAMOS VEROS PRONTO.
UN SALUDO
INMA Y MARÍA.
RECOMENDACIONES PARA
REALIZAR EN CASA CON L@S NIÑ@S DE 4 AÑOS EN ESTOS DÍAS
Algunas de las
actividades que podéis realizar estos días con vuestros hijos en casa son:
– Colaborar en casa. Es también buen momento
para aprender nuevas tareas y ayudar más en casa: barrer, limpiar el polvo,
recoger la mesa…
– Ser más
autónomo/a. Abrocharse el abrigo, atarse
los cordones de los zapatos, cepillarse solo los dientes, el pelo, quitarse y
ponerse solo la ropa, ducharse, hacer un sándwich y sobretodo seguir las
recomendaciones de higiene para evitar contagios.
– Aprender
canciones, cuentos, ver películas (durante un tiempo acorde a la edad del
niñ@), a continuación os ponemos unos enlaces a modo orientativo:
RELACIONADOS
CON EL PROYECTO PREHISTORIA:
OTROS
CUENTOS Y CANCIONES:
ENLACES
RELACIONADOS CON LOS NÚMEROS , FORMAS, CONCEPTOS ESPACIALES:
ENLACES
RELACIONADOS CON LAS LETRAS:
– ¡LEED! Da igual
si se sabe leer o no, abrir el libro e inventarse la historia es igual de
divertido. Y es muy importante crear un vínculo con los libros y las historias.
Hablar de los libros, los personajes de la historia, lo que sucedió…
Una vez leído,
hacer un dibujo del cuento y con vuestra ayuda, que pongan el título.
- Ayudadles a
escribir palabras significativas: nombres de los miembros de la familia, nombre
de la calle en la que viven, ingredientes de una receta, lista de la compra,
nombres de los amigos del colegio...
- Petra
Comeletras lleva mucho tiempo sin comer nada, y ya va teniendo hambre,
ayudadles a hacer palabras para Petra que empiecen por : E, U, M Y P ...y luego
las traemos a clase.
- Escribir
números del 1 al 6 ( o hasta donde ellos puedan) y que los niños/as lo copien
debajo (se pueden escribir con el dedo sobre harina, sal, hacer números con
plastilina...).
- Utilizar los números
en actividades habituales: contar cuantos cubiertos y platos se ponen en la
mesa, que día es hoy , mirar y tachar el día en el calendario...
- Hacer tarjetas
con números y que dibujen y coloquen al lado de cada una el número de objetos
correspondientes (con pinzas, tapones, macarrones...). Ordenar esas tarjetas
jugando con ellos por turnos: de mayor a menor y viceversa.
- Actividades
manuales con diversos materiales, como: pintura de dedos, acuarelas, recortar,
pegar, picar, hacer bolitas...
Y
SOBRETODO, DEJADLES JUGAR MUCHO LIBREMENTE, ACOSTUMBRÁNDOLES A QUE RECOJAN LOS
JUGUETES DESPUÉS DE HACERLO.
Esperamos que nos
veamos lo más pronto posible.
Inma y María.
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